I JORNADA PSICOLOGÍA EN LA ESCUELA INFANTIL

El pasado 20 de octubre tuvo lugar la I jornada “Psicología en la escuela infantil” en la que se trató la atención a la diversidad desde la perspectiva de la importancia de la detección y la intervención temprana; y también desde el planteamiento global de la creación de un clima afectivo adecuado, de la creación de un modelo de escuela, de un “mundo afectivo”, donde la atención y la respuesta a la necesidad de todas y cada una de las individualidades, esté basada en la observación cuidadosa, en la escucha activa, en la empatía, en la comprensión, en el respeto, en el apoyo, en el cariño.

Aquí encontrarás las conclusiones de la jornada.

Y aquí un vídeo y los materiales aportados.

Esperamos que sean de vuestro interés y muchísimas gracias a todas las personas que participaron.

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